老師們大家好：

大家辛苦了，本校要成為特色學校過程中感謝您們的參與，尤其會大大增加老師備課和課程研究過程中的壓力！

教育政策指出課程綱要及課程內容的落實是教育的根本，也是學校運作的核心，素養導向在後期中等學校中意旨學生競爭力提升的重要工作。

本校認為最重要的是學習態度的養成，正如現今學生的態度缺點有眼高手低、言語衝動、沉迷網路、逃避壓力，做事馬虎等，因此，敬請老師可於課程中糾正學生不該有的習性，讓學生誠心檢討自己缺點，面對批評，勇於改過，也就是教學過程中隨時提醒的身教及言教。

其次，因應本校將逐步達成運動科技產業人才培育的學校過程中，為了吸引學生的學習，可請老師選用吸引學生專注學習的教學策略，例如採用PBL-STEM科技教學，學習程式語言編碼，訓練邏輯思考及專注力。也例如鶯文教學可採用師大單字力國際證照(VQC)，上網測驗、反覆練習，使英文單字力達到4,000字目標。

老師也可採用主題式探索與實作，例如高一以實體店鋪設計與經營、高二探討連鎖系統的經營管理、高三以網路行銷電子商務為主題，分年級及科別探索與實作，可作為升學歷程檔案做準備，啟發自學能力，利於大學後的課業做準備。

　　以上衷心的拜託老師全力幫忙，落實於嚴管勤教，開發學生潛能！